• Wymagania programowe

        • Cele szczegółowe

          - cele kształcenia w zakresie znajomości i umiejętności

          Uczeń:

                        - aktywnie uczestniczy w lekcji

                        - wykazuje twórcza postawę

                        - stara się śledzić bieżące wydarzenia muzyczne

                        - poznaje polską kulturę muzyczną XX i XI

          - poznaje odmiany muzyki rozrywkowej

          - rozwija umiejętności komunikacyjnej werbalnej i niewerbalnej

          - poznaje najwybitniejszych przedstawicieli polskiej muzyki rozrywkowej

          - poznaje różnego repertuaru piosenek,

          - poznaje podstawowe pojęcia muzyczne

          - poznaje wybrane przeboje polskiej muzyki rozrywkowej

          - poznaje wartości rytmiczne nut i pauz

          - poznaje podstawowe wiadomości związane z notacją zapisem muzycznym

          - poznaje znaki chromatyczne krzyżyk, bemol, kasownik

          -uczy się śpiewać ze słuchu lub przy pomocy nut poprawnie intonacyjnie z właściwym podparciem oddechowym, właściwą postawą śpiewaczą i zalecaną w zapisie nutowym interpretacją

          - śpiewa hymn Polski

          - poznaje hymn szkoły, Unii Europejskiej

          - poznaje wybrane gatunki muzyczne:  musical, muzyka filmowa, teatralna

          - poznaje twórców muzyki filmowej i charakterystykę tego rodzaju twórczości muzycznej

          - poznaje muzykę swojego regionu

          - poznaje muzykę rozrywkową inspirowaną kulturą swojego regionu

          - nabywa umiejętności właściwego korzystania z muzycznego dziedzictwa  kulturowego swego regionu

          - poznaje podstawowe style muzyki rozrywkowej

          - poznaje kulturę muzyczną: Hip-Hop, Rock, Rock and roll, Pop, Country, Jazz, House, Metal,

          - poznaje instrumenty grające w zespołach jazzowych

          - poznaje funkcje muzyki użytkowej i artystycznej

          - poznaje instrumenty muzyczne i ich klasyfikację

          - poznaje sposób powstawania dźwięków w instrumentach dętych i strunowych

          - poznaje rodzaje zespołów wokalnych i instrumentalnych 

          - poznaje definicję głosu i jego podział i rodzaje

          - poznaje instytucje kultury muzycznej

          - poznaje główne formy muzyki  

           

          Cele wychowawcze

                Uczeń:

                        - staje się tolerancyjny wobec innych ludzi

                        - przygotowuje się do świadomego odbioru muzyki

          - nabiera dbałości i szacunku wobec dóbr kultury muzycznej i poczucia tożsamości narodowej,

          - rozwija poczucie odpowiedzialności za wyniki pracy zespołowej
                        i indywidualnej,

          - przez kontakt z różnymi gatunkami muzyki rozwija swoje zainteresowania kulturalne

          - nabiera pewności siebie, dzięki zdobytej wiedzy i umiejętności samodzielnego wypowiadania się na tematy muzyczne

          - rozwija w sobie pomysłowość, dzięki samodzielnemu zdobywaniu informacji

          - odkrywa i rozwija swoja pomysłowość dzięki w eksperymentowaniu w muzyce

          - dzięki własnym osiągnięciom twórczym nabiera pewności siebie co powoduje wyższą samoocenę ucznia

          - podejmuje działania w sytuacjach trudnych.

          - przygotowuje się do aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym

           

           

    • Kontakty

      • XV Liceum Ogólnokształcące im. rtm. Witolda Pileckiego w Katowicach
      • 32 204 65 98 32 204 65 97
      • ul. Obroki 87 40-833 Katowice Poland
      • Przystanek: Osiedle Witosa II • dojazd autobusami linii: 51, 109, 138, 238, 675 - Przystanek usytuowany jest na skrzyżowaniu ulic Witosa i Obroki. Aby dojść do szkoły należy minąć skrzyżowanie i skręcić w lewo. Odległość: ~ 500 metrów. Czas marszu: ~ 5 minut. Przystanek: Obroki Dulęby • dojazd autobusami linii: 70, 115, 165 - Przystanek znajduje się najbliżej szkoły. Aby z tego przystanku trafić do naszej placówki należy udać się wzdłuż drogi. Odległość: ~ 80 metrów. Czas marszu: ~ 2 minuty.
  • Galeria zdjęć

      brak danych